Educaţia copiilor în medii nonviolente

CZU : 37.018.262

Munteanu Tamara

Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei)

Nr. 2(7) / 2015 / ISSN 1857-0623 /ISSNe 2587-3636

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Educaţia părinţilor în contextul analizei impactului miturilor familiale şi al fenomenelor psihodinamice asupra relaţiei părinte-copil

CZU : 37.018.262

Cuzneţov Larisa

Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională

Nr. 3(115) / 2019 / ISSN 1810-6455

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Modelul pedagogic al colaborării familie-şcoalăcomunitate în educaţia pentru carieră a adolescenţilor (experiment de formare)

CZU : 37.018.262+37.048

Pavlov Zinaida

Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională

Nr. 3(97) / 2016 / ISSN 1810-6455

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Antrenarea părinţilor în procesul de dezvoltare a comunicării la copiii cu deficienţe

CZU : 37.018.262:376

Belibova Silvia

Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională

Nr. 2(90) / 2015 / ISSN 1810-6455

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Unele repere metodologice privind cercetarea psihopedagogică a familiei

CZU : 37.015.3+37.018.262

Cuzneţov Larisa

Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională

Nr. 2(84) / 2014 / ISSN 1810-6455

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Consilierea psihopedagogică parentală – o componentă de formare a culturii familiei

CZU : 37.015.3+37.018.262

Cuzneţov Larisa

Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională

Nr. 2(78) / 2013 / ISSN 1810-6455

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Modelul CECERE . instrument de proiectare constructivistă a activităţii educaţionale

CZU : 37.018.262

Afanas Aliona

Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională

Nr. 4(68) / 2011 / ISSN 1810-6455

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Educaţia pentru familie

CZU : 37.018.262

Bogda Dan

Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională

Nr. 2(12) / 2002 / ISSN 1810-6455

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Modelul pedagogic integrativ de consiliere a familiei în instituția de învățământ

CZU : 37.018.262

Micleuşanu Zinaida

Revistă de știinţe socioumane

Nr. 3(31) / 2015 / ISSN 1857-0119 /ISSNe 2587-330X

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Educația pentru timpul liber al familiei: unele repere teoretice, metodologice și applicative

CZU : 37.018.262

Cuzneţov Larisa

Revistă de știinţe socioumane

Nr. 3(31) / 2015 / ISSN 1857-0119 /ISSNe 2587-330X

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Principalele repere pentru o educație a părinților adaptată școlii moderne

CZU : 37.018.262

Lupu Maria

Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației)

Nr. 11 / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Educația părinților: strategii de armonizare a relațiilor familie-preadolescenți prin intermediul consilierii educaționale

CZU : 37.018.262

Raileanu Olga

Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației)

Nr. 9(129) / 2019 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Tendințe integrative în educația parentală din perspectiva valorificării teoriilor învățării și consilierii adulților

CZU : 37.018.262

Ceban Veronica

Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației)

Nr. 5(125) / 2019 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Tehnologii de pedagogizare a părinților

CZU : 37.018.262

Munteanu Tamara

Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației)

Nr. 5(125) / 2019 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Abordări teoretice şi implicaţii practice în consilierea familiei cu preadolescenţi

CZU : 37.018.262

Raileanu Olga

Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației)

Nr. 5(105) / 2017 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Consilierea psihopedagogică ca strategie de optimizare a educaţiei preadolescenţilor din familiile aflate în dificultate

CZU : 37.018.262-053.66

Raileanu Olga

Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației)

Nr. 9(89) / 2015 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Fundamente praxiologice: metodologia şi tehnologia consilierii psihopedagogice a familiei în cadrul instituţiei de învăţământ

CZU : 37.018.262

Micleuşanu Zinaida

Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației)

Nr. 9(89) / 2015 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Repere teoretice şi praxiologice ale consilierii ontologice complexe a persoanei şi familiei în contextul inter-, pluri- şi ransdisciplinarităţii

CZU : 37.018.262

Cuzneţov Larisa

Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației)

Nr. 9(89) / 2015 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Proiectarea şedinţelor cu părinţii din perspectiva educaţiei integrale

CZU : 37.018.262

Afanas Aliona

Univers Pedagogic

Nr. 3(39) / 2013 / ISSN 1811-5470

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Familia în calitate de partener educaţional în procesul de inovare a educaţiei intelectuale

CZU : 37.018.262

Braghiş Maria

Univers Pedagogic

Nr. 1(37) / 2013 / ISSN 1811-5470

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1020304050100150200500

1 - 20 of 54