Articolul abordează conceptul de educaţie pentru dezvoltare durabilă prin prisma standardelor ocupaţionale şi de calificare noi solicitate de piaţa muncii. Autorul argumentează importanţa continuării reformei în sistemul de educaţie şi formare profesională, dezvoltat în bază de standarde ocupaţionale, care se transpun în calificări profesionale corespunzătoare.

The article addresses the concept of education for sustainable development in terms of new occupational and qualification standards demanded by the labor market. The author argues the importance of continuing the reform in the education and training system, developed on the basis of occupational standards, which are translated into appropriate professional qualifications