În acest articol este cercetat aspectul moral al formării profesionale a viitorului pedagog. Se consideră că moralitatea pedagogică este orientată în direcţia raţională a procesului didactic al instituţiei de învăţământ superior, creându-se condiţiile care asigură dezvoltarea dinamică a moralităţii pedagogice la viitorii specialişti.

The moral aspect of professional formation of the future pedagogue is examined. A supposition that the pedagogical morality is formed purposefully in educational activity of higher institutions is made. There are grounded the conditions that assure a dynamic development of pedagogical morality of the future specialists.