Conţinutul numărului revistei |
Articolul precedent |
Articolul urmator |
677 2 |
Ultima descărcare din IBN: 2023-04-24 08:52 |
Căutarea după subiecte similare conform CZU |
78.072.2(478)+378:78(478)+378.09 (1) |
Muzică (1814) |
Învățământ superior. Universități. Cursuri universitare (2601) |
SM ISO690:2012 MIRONENCO, Elena. Болевые точки современного музыковедческого образования в Республике Молдова. In: Studiul artelor şi culturologie: istorie, teorie, practică, 2017, nr. 1(30), pp. 170-174. ISSN 2345-1408. |
EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
Studiul artelor şi culturologie: istorie, teorie, practică | ||||||
Numărul 1(30) / 2017 / ISSN 2345-1408 /ISSNe 2345-1831 | ||||||
|
||||||
CZU: 78.072.2(478)+378:78(478)+378.09 | ||||||
Pag. 170-174 | ||||||
|
||||||
Descarcă PDF | ||||||
Rezumat | ||||||
В статье раскрывается специфика профессии музыковеда и её важность в вузовском музыковедческом образовании. В целях его улучшения и соответствия современному уровню образования ХХI века в статье акцентируются негативные стороны в подготовке студентов- музыковедов, которые возникли в постсоветский период, а также после перехода на Болонский Процесс обучения |
||||||
Cuvinte-cheie наука музыковедения, музыковедческое образование, процесс трансформаций, постсоветский период, Болонский процесс |
||||||
|