| Conţinutul numărului revistei |
| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 766 8 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-01-18 14:31 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 37.02:[811.135.1+821.135.1] (30) |
| Probleme generale de didactică și metodică (1233) |
| Limbi romanice balcanice (Limba română) (1464) |
| Literatură romanică balcanică (Literatură română) (2113) |
 SM ISO690:2012CARTALEANU, Tatiana. Repere didactice în abordarea textului noncontinuu. In: Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională, 2013, nr. 2(78), pp. 28-31. ISSN 1810-6455. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională | ||||||
| Numărul 2(78) / 2013 / ISSN 1810-6455 | ||||||
|
||||||
| CZU: 37.02:[811.135.1+821.135.1] | ||||||
| Pag. 28-31 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Articolul se referă la cîteva aspecte ale studierii textului noncontinuu: se propune o clasificare a textelor abordabile în şcoală, se examinează oportunităţile didactice de studiere şi elaborarea a acestora. |
||||||
| Cuvinte-cheie continuous and noncontinuous texts, composition, language competence |
||||||
|
|
|
|
