Articolul prezintă o sinteză a studiilor privind vârsta optimă de învăţare a limbilor străine, susţine învăţarea timpurie în defavoarea celei târzii, evidenţiază avantajele și dezavantajele debutului învăţării limbilor străine la copii și adulţi și avansează ideea începerii învăţării unei limbi străine la vârsta preșcolarităţii.

L’article presente un apercu des etudes sur l’age optimal pour l’apprentissage des langues etrangиres qui soutiennent l’apprentissage precoce au detriment de ce dernier. Ainsi met en evidence les avantages et les inconvenients d’apprentissage precoce du langage et aux adultes.