Principii şi metode moderne de evaluare a dezvoltării copilului în cadrul serviciului de intervenţie timpurie. Experienţe de implementare
Închide
Conţinutul numărului revistei
Articolul precedent
Articolul urmator
1026 84
Ultima descărcare din IBN:
2024-03-26 17:16
Căutarea după subiecte
similare conform CZU
614.2-053.2 (12)
Organizarea publică şi profesională a sănătăţii (876)
SM ISO690:2012
COJOCARU, Ala. Principii şi metode moderne de evaluare a dezvoltării copilului în cadrul serviciului de intervenţie timpurie. Experienţe de implementare. In: Buletin de Perinatologie, 2016, nr. 4(72), pp. 82-90. ISSN 1810-5289.
EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core
Buletin de Perinatologie
Numărul 4(72) / 2016 / ISSN 1810-5289

Principii şi metode moderne de evaluare a dezvoltării copilului în cadrul serviciului de intervenţie timpurie. Experienţe de implementare
CZU: 614.2-053.2

Pag. 82-90

Cojocaru Ala
 
IMSP Centrul de Intervenţie Precoce „Voinicel”
 
Proiecte:
 
Disponibil în IBN: 28 decembrie 2016


Rezumat

Background: child development assessment in the frame of early childhood intervention is one of the basic activities of process to establish the directions and the duration of intervention programs, identification of the most appropriate services: educational, medical, social, psychological assistance, in order to quantify the progress in development, which also can be used for scientific research. Currently, is promoted the authentic assessment of the child development that allows comparison the results of evaluated child not only with standard/norms, but certain criteria considered important in the development also. There are many initiatives to implement standardized assessment methods in Moldova, but these practices aren’t extended to the national level and not sufficiently promoted yet. Objective of the study: promoting good practices for assessment the child development and to expand their implementation. Material and methods: During 13 years of experience of Centre of Early Intervention “Voinicel” (www.voinicel.md) were implemented 17 modern methods/tools/tests for child assessment (typically developed child or child with high risk or developmental disorders), used successfully worldwide. The work was carried out based on statistical data analysis of “Voinicel” Centre, where annually are performed about 2,000 assessments on different areas of child development. Results. Interdisciplinary team of the Centre for Early Intervention “Voinicel” systematically applies standardized assessment tools for small child development, in order to offer appropriate services. Therewith results of standardized methods offer a common language between professionals from Europe and around the world. After approval of Regulation of Early Intervention Services at the national level (Government Decision no. 816 from 30 June 2016) and minimum quality standards for these services, will be done the restructuring of services intended for children with developmental disorders or disabilities in Moldova. In this context, the implementation on large-scale standardized assessment instruments for child development became the absolute necessity for new created early intervention teams. The experience of Centre “Voinicel” in this area can be multiplied.

Актуальность: Оценка развития детей в рамках раннего вмешательства является одним из основных направлений при выборе программ вмешательстваи по предоставлению необходимых медицинских, педагогических, психологических, социальных и.т.д. услуг. Так же, результаты оценки развития детей являются количественным индикатором прогресса в абилитации и могут быть использованы для оценки эффективности услуг, разработки стратегий по развитию услуг раннего вмешательства. В настоящее время, специалисты продвигают методы аутентичной оценки развития ребенка в контексте его натуральной среды, а так же методы, которые позволяют сравнение результатов оценки развития не только со стандартами/нормами, но и с рядом критериев, важных для развития навыков и личности. В некоторых детский учреждениях Молдовы существует опыт применения стандартизированных методов оценкиразвития детей, но такая практика еще не унифицирована на национальном уровне. Цель исследования: промовирование передового опыта в оценке развития детей для его широкого внедрения. Материал и методы: На протяжении 13 летней работы Центром Раннего Вмешательства «Войничел» (www.voinicel.md) были внедрены в практику 17 современных методов / инструментов / тестов оценки раз вития детей(здоровых детей, детей из группы риска или с особыми нуждами), успешно используемых во всем мире.Настоящая работа была проведена на основе статистического анализа данных центра «Войничел», гдеежегодно осуществляются около 2000 оценок развития ребенка в различных направлениях. Результаты: Междисциплинарная команда Центра Раннего Вмешательства «Войничел» систематически применяет стандартные инструменты оценки, что позволяет подбирать наиболее подходящие услуги для абилитации детей, а так же пользоваться общим профессиональным языком с экспертами со всего мира.Одновременно с утверждением Правительством Молдовы Регламента по развитию услуг раннего вмешательства на национальном уровне (Постановление Правительства № 816 от 30 июня 2016 г.) и прилагаемых к нему стандартов качества, встает необходимость реорганизации услуг, предназначенных для детей с особыми нуждами, а также широкомасштабного внедрения современных методов оценки развития детей в практикувновь созданных команд специалистов раннего вмешательства. Опыт Центра «Войничел» в этой области может быть приумножен.

Cuvinte-cheie
child development, assessment, early intervention,

standardized tools