В статье проводится общетеоретическое исследование методов правового воспитания. Осуществляется анализ существующих в научной юридической литературе точек зрений относительно содержания понятия «методы правового воспитания»,их классификации. Обоснованно, что методы правового воспитания – это совокупность приемов, средств и способов, направленных на достижение цели правового воспитания. К числу основных методов правового воспитания отнесены: метод убеждения и метод принуждения. Такие методы правового воспитания, как метод поощрения, информационный метод (метод информирования), метод подражания и другие отнесены к числу вспомогательных, дополнительных методов.

General-theoretical research of methods of legal education is conducted in article. The analysis, existing in the scientific legal literature, points concerning the concept maintenance «methods of legal education», them classification is carried out. Definitely that methods of legal education is a set of methods, means and the ways directed on achievement of the purpose of legal education. To number of the basic methods of legal education are carried: a method of belief and a compulsion method. Such methods of legal education as an encouragement method, an information method (an informing method), a method of imitation and others, are carried to number of auxiliary, additional methods.