Conţinutul numărului revistei |
Articolul precedent |
Articolul urmator |
632 1 |
SM ISO690:2012 POLETAEV, Dmitrii. Проблемы обучения и адаптации детей-мигрантов в московских школах. In: Moldoscopie, 2012, nr. 2(57), pp. 123-137. ISSN 1812-2566. |
EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
Moldoscopie | ||||||
Numărul 2(57) / 2012 / ISSN 1812-2566 /ISSNe 2587-4063 | ||||||
|
||||||
Pag. 123-137 | ||||||
|
||||||
Descarcă PDF | ||||||
Rezumat | ||||||
На основе анализа глубинных интервью с учителями и работниками администрации средних школ г. Москвы, материалов семинаров Школы педагога-исследователя «Южок» (г.Москва), описывается и анализирует-ся общая ситуация с притоком и приёмом детей иностранных мигрантов в московские школы, проблемы, возникающие при их обучении, отношения детей-мигрантов в коллективе и с учителями, а также влияние семьи на поведение детей-мигрантов. Предлагаются практические меры и рекоме-ндации для улучшения адаптации и интеграции таких детей в школе и в российском обществе. |
||||||
|