| Conţinutul numărului revistei |
| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 105 1 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-03-05 15:01 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 159.942:37.011.31:004 (1) |
| Psihologie (3476) |
| Fundamente ale educației. Teorie. Politică etc. (4032) |
| Știința și tehnologia calculatoarelor. Calculatoare. Procesarea datelor (4229) |
 SM ISO690:2012РАКУ, Жанна, МУНТЯН, Ирина. Особенности профессионального выгорания перфекционизма и осознанности у учителей информатики. In: Univers Pedagogic, 2023, nr. 4(80), pp. 33-39. ISSN 1811-5470. DOI: https://doi.org/10.52387/1811-5470.2023.4.05 |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Univers Pedagogic | ||||||
| Numărul 4(80) / 2023 / ISSN 1811-5470 | ||||||
|
||||||
| DOI:https://doi.org/10.52387/1811-5470.2023.4.05 | ||||||
| CZU: 159.942:37.011.31:004 | ||||||
| Pag. 33-39 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Результаты исследования в данной статье подтвердили обратную зависимость между уровнем осознанности и профессиональным выгоранием у учителей информатики. Однако, гипотеза о различиях в уровнях выгорания в зависимости от степени перфекционизма не нашла подтверждения. Выявлено значение активного развития осознанность учителей для снижения риска и профилактики профессионального выгорания. |
||||||
| Cuvinte-cheie профессиональное выгорание, осознанность, перфекционизм, сравнительный анализ, учителя информатики, professional burnout, mindfulness, perfectionism, comparative analysis, computer science teachers |
||||||
|
|
|
|
