Conţinutul numărului revistei |
Articolul precedent |
Articolul urmator |
407 6 |
Ultima descărcare din IBN: 2023-10-27 07:16 |
Căutarea după subiecte similare conform CZU |
37.091:[91+33] (2) |
Organizarea instruirii (552) |
Geografie. Explorarea pământului și a altor teritorii individuale. Călătorii. Geografie regională (434) |
Economie. Științe economice (9447) |
SM ISO690:2012 ЯЦЕНКО, Владимир. Основы реализации интегрированного содержания обучения географии и экономики. In: Univers Pedagogic, 2021, nr. 2(70), pp. 10-13. ISSN 1811-5470. DOI: https://doi.org/10.52387/1811-5470.2021.2.02 |
EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
Univers Pedagogic | ||||||
Numărul 2(70) / 2021 / ISSN 1811-5470 | ||||||
|
||||||
DOI:https://doi.org/10.52387/1811-5470.2021.2.02 | ||||||
CZU: 37.091:[91+33] | ||||||
Pag. 10-13 | ||||||
|
||||||
Descarcă PDF | ||||||
Rezumat | ||||||
В сентябре 2020 года в Украине был принят Государственный стандарт основного среднего образования (№ 898 от 30 сентября 2020 года), который определил новые требования к Типовой и Модельной учебным программам. В статье раскрыты методологические основы реализации интеллектуального содержания обучения географии и экономике, что очень важно для профессионального становления и развития как будущих учителей, так и уже практикующих. Внимание сосредоточено на формировании целостной естественнонаучной картины мира через изучение географических понятий, объектов и предметов изучения физической, социальной и экономической географии, основной цели и задачах интеграции содержания преподавания географии, методы исследования. Даны методические рекомендации для дополнительного исследования сложных взаимосвязанных тем (проблем), географических закономерностей, глобальных процессов, основных принципов, на которых базируются современные географические знания. Предназначена для будущих учителей (студентов высших учебных заведений) и практикующих преподавателей учреждений общего среднего образования, методистов последипломного образования. |
||||||
Cuvinte-cheie интеграция, познание, научное мировоззрение, естествознание, методика преподавания географии и экономики, integration, cognition, scientific outlook, natural science, teaching methods of geography and economics, integrare, cunoaştere, viziune științifică asupra lumii, ştiinţe ale naturii, metodologia predării geografiei și economiei. |
||||||
|