1. | La différenciation sur la dimension interculturelle dans l’enseignement du français à l’Université. Revistă de știinţe socioumane. 2014, nr. 3(28), 129-115. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C) |
2. | Éducation inclusive: nouveaux défis pour les enseignants . Revistă de știinţe socioumane. 2014, nr. 2(27), 237-233. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C) |
3. | Les concombres . Revistă de știinţe socioumane. 2014, nr. 1(26), 80-80. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C) |
4. | L’empathie au service de l’enseignement/ apprentissage du FLE/FOS. Revistă de știinţe socioumane. 2013, nr. 2(24), 17-11. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C) |
5. | Tice: vers le développement d’outils ou de dispositifs? L’exemple d’EMA-4-Moodle à Télécom Bretagne. Revistă de știinţe socioumane. 2013, nr. 2(24), 80-66. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C) |
6. | Madame de staël et les debuts du romantisme en France . Revistă de știinţe socioumane. 2013, nr. 2(24), 418-413. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C) |
7. | La revolution Française envisagee dans l’oeuvre litteraire de Victor Hugo . Revistă de știinţe socioumane. 2013, nr. 2(24), 421-418. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C) |
8. | Les emprunts. problemes d’integration des anglicismes . Revistă de știinţe socioumane. 2013, nr. 2(24), 427-422. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C) |
9. | L’apprentissage des langues étrangères dans un nouveau contexte éducationnel. Revistă de știinţe socioumane. 2013, nr. 1(23), 73-60. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C) |
10. | Les expressions imagées comme support didactique en classe de FLE . Revistă de știinţe socioumane. 2011, nr. 2(18), 19-12. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C) |
11. | La recherche et l'exploitation de corpus (avec application en parémiologie): Aspects théoriques et pratiques. Revistă de știinţe socioumane. 2010, nr. 2(15), 30-20. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C) |
12. | Le savoir méthodologique pour réussir sa thèse ou son mémoire dans la perspective didactique. Revistă de știinţe socioumane. 2010, nr. 2(15), 53-42. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C) |
13. | Le colloque international la méthodologie de la recherche scientifique – moyen d’une meilleure valorisation de l’intelligence des débutants dans la recherche – un investissement dans l’avenir de la science. Revistă de știinţe socioumane. 2008, nr. 3(10), 35-30. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. ) |
14. | Le colloque international la méthodologie de la recherche scientifique – Moyen d’une meilleure valorisation de l’intelligence des débutants dans la recherche – Un investissement dans l’avenir de la science. Revistă de știinţe socioumane. 2008, nr. 2(9), 42-37. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. ) |
15. | Le colloque international la méthodologie de la recherche scientifique – moyen d’une meilleure valorisation de l’intelligence des débutants dans la recherche – un investissement dans l’avenir de la science. Revistă de știinţe socioumane. 2006, nr. 3(4), 42-37. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. ) |