Midro Alina
|
| Dinamica numărului de publicaţii pe ani |  |  |
| Dinamica articolelor pe ani |  |
| Distribuirea numărului de pagini publicate pe categorii de reviste și ani | |
| Distribuirea articolelor pe domenii şi ani | |  | |
| Colaborarea autorului |  |  |
| Dinamica descărcărilor pe ani | |
Articole în reviste din RM - 1. Teze/Rezumate în culegeri -
1.
- 3. Articole în reviste din RM
- 3.1. Articole în reviste științifice din RM (perioada în care au avut categorie de clasificare + 2 numere până la aprobarea statutului de publicație științifică)
- 3.1.3.Articole în reviste de cat. B - 1
- 5. Publicaţii la manifestări din RM
- 5.4.Teze / rezumate în culegerile de la alte manifestări din RM - 1
2015 - 1
|
A natural history of boy with double microdeletions at 16P11.2-P12.1  |
| Midro Alina1 , Nowakowska B.2 , Panasiuk Barbara1 , Debiec Maciej , Stankiewicz P.3 , Bocian E.2 |
1 Medical University of Bialystok, Department of Clinical Genetics,
2 Institute of Mother and Child,
3 Baylor College of Medicine |
| International Congress of Geneticists and Breeders from the Republic of Moldova |
| Ediţia 10. 2015. Chisinau, Republic of Moldova. ISBN 978-9975-4126-1-2. |
| Disponibil online 7 October, 2019. Descarcări-0. Vizualizări-601 |
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2010 - 1
|
| Genetic counselling of t(4;8)(p16;p23) carriers. direct and indirect segregation analysis of pedigrees |
| Midro Alina1 , Panasiuk Barbara1 , Smigiel Robert2 , Gluszczyk Ryszard1 , Pilch Jalcek3 , Sasiadek Maria2 |
1 Medical University of Bialystok, Department of Clinical Genetics,
2 Medical University of Wroclaw, Department of Genetics,
3 Medical University of Silesia, Department of Child Neurology |
| Buletinul Academiei de Ştiinţe a Moldovei. Ştiinţele vieţii |
| Nr. 2(311) / 2010 / ISSN 1857-064X |
| Disponibil online 1 December, 2013. Descarcări-7. Vizualizări-1006 |
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
